第七章场地器材准备与布置1.场地器材的特点

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学校运动会场地与器材设施，是学校举办运动会的必备物质条件，必须具备一定的物质条件，才能保证学校运动会的举办实施。学校体育竞赛的物质条件是指竞赛的场所、设备、器材以及组织竞赛所必须的用品等，其中最基本的是竞赛场所。良好的竞赛物质条件，有利于保证竞赛的质量。学校运动会的场地器材一般具有以下特点：

器材科技含量不断加大

高科技材料、国外先进技术的不断引入是学校运动会场地器材不断发展，满足学校运动会需求的重要因素。

（1）先进理念的引入

①加深认识使人们加深了学校运动会器材对学生的影响的认识；

②适应学生以人为本理念的引入，使学校运动会的场地器材符合了不同年龄学生的需要。

（2）环保理念的引入

使学校运动会场地器材的布置与管理更加注重与环境的协调一致及对学生健康的影响。

（3）先进技术的引入

①促进发展使学校运动会场地器材的科技含量不断加大，电子化、程序化、系列化、人性化是目前学校运动会场地器材发展的方向；

②新颖实用各种新型复合材料、合成材料、合金材料的应用，使体育场地器材更加新颖、轻便、牢固、安全，既增加了使用寿命，也提高了学生参与学校运动会的积极性与安全性。

器材配备走向规范化

（1）制订目录

为适应我国教育事业发展，为中小学生身心健康发展提供物质保证，国家教育部制订出各类学校运动会器材设施配备目录。

（2）提出要求

依据地域不同以及办学特色不同的差异，提出了两类选配类器材设施配备要求：

①运动会的需要选配是根据学校运动会的需要确定的，学校根据实际情况配置；

②拓展教学需要主要根据学校运动会改革中不断拓展的教学、课外活动的内容与形式以及各学校的传统、特色确定的。这一举措的实施为学校运动会场地器材的规范化配备奠定了政策基础。

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